Obrazovno putovanje u Ha Giang: Je li digitalna transformacija na rubu?

Obrazovno putovanje u Ha Giang: Je li digitalna transformacija na rubu?

Ha Giang, Vietnam - Ministarstvo obrazovanja okruga Vinh Cuu u provinciji Dong Nai pokrenulo je izvanrednu inicijativu koja ima za cilj steći iskustvo u digitalnoj transformaciji u obrazovanju. Putovanje u provinciju Ha Giang planirano je za razdoblje od 3. do 7. lipnja 2025. godine, a prekriven je udaljenost od preko 1.900 km. Upravljači i stručnjaci iz Ministarstva sudjeluju u ovoj razmjeni, kao i direktori i zamjenici direktora Sumlesa, vrtića i srednjih škola. Ova je mjera dio napora za poboljšanje digitalne transformacije i formiranja kovnice u regiji Vietanm.vn .

Kontrola nad putnim troškovima nalazi se u Okružnom odboru VINH CUU, koji pruža financijska sredstva. Ugovor s putničkom tvrtkom osigurava troškove prijevoza i smještaja za sudionike. Iako su se mnogi učitelji već registrirali za putovanje, neke su zabrinutosti zabrinute zašto se prijenos znanja ne može dogoditi na licu mjesta u Dong Naiu, umjesto da dugo putuju u Ha Giang.

Planovi putovanja i obrazovni ciljevi

Raspored putovanja već je priopćen školama. Studijska skupina planira pohađati dvije škole u Ha Giangu i istovremeno posjetiti neke turističke destinacije poput Dong Van Steinplateau i vodopada Ban Gioc. Ova kombinacija obrazovanja i turizma ne bi trebala nuditi samo sudionicima nove perspektive digitalne transformacije, već i ojačati njihovu povezanost s formacijom kovnice.

Predsjednik Okružnog odbora VINH Cuu zatražio je izvještaj o spajanju samo -financiranja, što je dovelo do neposrednog zaustavljanja planova putovanja. Zamjenik šefa Ministarstva obrazovanja i obrazovanja kritizirao je putovanje kao neprimjereno i zamolio škole i nastavnike da preispitaju sudjelovanje u putovanju.

Šire inicijative za obrazovanje metvice

Ovi događaji također odražavaju veći trend u obrazovnom krajoliku, posebno u njemačkoj strategiji za obrazovanje metvice. S akcijskim planom 2.0, Federalno Ministarstvo obrazovanja i istraživanja slijedi holistički pristup promicanju mjera metvice duž čitavog obrazovnog lanca. To uključuje inicijative kao što su "Kuća malih istraživača" i nacionalna natjecanja poput "Jugend Forscht" Izvještaji obrazovanja-forschung .

Središnji dio ove strategije je uspostavljanje mrežne točke "Umrežavanje metvice", koja ima za cilj poboljšati mogućnosti obuke kovnice kroz razmjenu, savjete i praktične savjete. "Plan s 5 bodova za više vještina metvice" sadrži pet ključnih kampanja koje promiču suradnju između školskih i izvannastavnih aktivnosti i uključivanja obitelji u područje metvice

Kombinacija ovih mjera pokazuje predanost aktivnom promicanju digitalne transformacije u obrazovanju i aktivno promicanje formiranja metvice kako bi se suprotstavili izazovima budućnosti.