Izglītības ceļojums uz Ha Giang: Vai sliekšņa digitālā pārveidošana?

Izglītības ceļojums uz Ha Giang: Vai sliekšņa digitālā pārveidošana?

Ha Giang, Vietnam - Vinh Cuu rajona Izglītības ministrija Dong Nai provincē ir sākusi ievērojamu iniciatīvu, kuras mērķis ir iegūt pieredzi digitālās pārveidošanas jomā izglītībā. Laika posmā no 2025. gada 3. līdz 7. jūnijam tika plānots ceļojums uz Ha Giangas provinci, un tas tika segts vairāk nekā 1900 km attālumā. Šajā apmaiņā piedalās vadības un speciālisti no ministrijas, kā arī direktori un direktoru vietnieki Presules, bērnudārzos un vidusskolās. Šis pasākums ir daļa no centieniem uzlabot digitālo transformāciju un piparmētru veidošanos reģionā vjetnam.vn .

Ceļojuma izdevumu kontrole notiek Vinh Cuu rajona komitejā, kas nodrošina finanšu resursus. Līgums ar ceļojumu uzņēmumu nodrošina dalībnieku transporta un izmitināšanas izmaksas. Lai gan daudzi skolotāji jau ir reģistrējušies ceļojumam, dažas bažas ir bažas par to, kāpēc zināšanu nodošana nevar notikt uz vietas Dong Nai, nevis ilgstoši ceļot uz Ha Giang.

Ceļojuma plāni un izglītības mērķi

Ceļojuma grafiks jau ir paziņots skolām. Pētījuma grupa plāno apmeklēt divas skolas Ha Giang un vienlaikus apmeklēt dažus tūristu galamērķus, piemēram, Dong van Steinplateau un Ban Gioc ūdenskritumu. Šai izglītības un tūrisma kombinācijai vajadzētu ne tikai piedāvāt dalībniekiem jaunas digitālās pārveidošanas perspektīvas, bet arī stiprināt viņu saikni ar piparmētru veidojumu.

Vinh Cuu rajona komitejas priekšsēdētājs lūdza sniegt ziņojumu par pašpārbaudes apvienošanu, kas noveda pie nekavējoties pārtraukt ceļojumu plānus. Izglītības un izglītības ministrijas vadītāja vietnieks kritizēja ceļojumu kā nepiemērotu un lūdza skolas un skolotājus pārdomāt dalību ceļojumā.

Plašākas piparmētru izglītības iniciatīvas

Šie notikumi atspoguļo arī lielāku tendenci izglītības ainavā, īpaši Vācijas piparmētru izglītības stratēģijā. Izmantojot Mint rīcības plānu 2.0, Federālā izglītības un pētniecības ministrija izmanto holistisku pieeju piparmētru pasākumu veicināšanai visā izglītības ķēdē. Tas ietver tādas iniciatīvas kā "Mazo pētnieku nams" un nacionālās sacensības, piemēram, "JUGEND FORSCHT" ziņo izglītības-forschung .

Šīs stratēģijas galvenā sastāvdaļa ir tīkla punkta "piparmētru tīkla" izveidošana, kuras mērķis ir uzlabot piparmētru apmācības iespējas, izmantojot apmaiņu, padomus un praktiskus padomus. "5 punktu plāns vairāk piparmētru prasmēm" ietver piecas galvenās kampaņas, kas veicina sadarbību starp skolu un ārpusstundu aktivitātēm un ģimeņu iesaistīšanos piparmētru apgabalā

Šo pasākumu kombinācija parāda apņemšanos aktīvi veicināt digitālo pārveidi izglītībā un aktīvi veicināt kaltuves veidošanos, lai novērstu nākotnes izaicinājumus.