Vzdelávací výlet do Ha Giang: Je digitálna transformácia na hrane?

Vzdelávací výlet do Ha Giang: Je digitálna transformácia na hrane?

Ministerstvo školstva okresu Vinh Cuu v provincii Dong Nai spustilo pozoruhodnú iniciatívu zameranú na získanie skúseností s digitálnou transformáciou vo vzdelávaní. Výlet do provincie Ha Giang je naplánovaný na 3. – 7. júna 2025 na vzdialenosť vyše 1 900 km. Tejto výmeny sa zúčastňujú manažéri a odborníci z ministerstva, ako aj riaditelia a zástupcovia riaditeľov materských, materských a stredných škôl. Toto opatrenie je súčasťou snáh o zlepšenie digitálnej transformácie a STEM vzdelávania v regióne informuje Vietnam.vn.

Kontrolu nad cestovnými nákladmi má na starosti ľudový výbor okresu Vinh Cuu, ktorý poskytuje finančné zdroje. Zmluva s cestovnou kanceláriou pokrýva náklady na dopravu a ubytovanie účastníkov. Zatiaľ čo mnohí učitelia sa už na výlet prihlásili, niektorí vyjadrujú obavy, prečo sa prenos vedomostí nemôže uskutočniť na mieste v Dong Nai namiesto dlhej cesty do Ha Giang.

Cestovné plány a vzdelávacie ciele

Harmonogram výletu už bol oznámený školám. Študijná skupina plánuje navštíviť dve školy v Ha Giang a zároveň navštíviť niektoré turistické destinácie, ako je Dong Van Stone Plateau a Ban Gioc Waterfall. Táto kombinácia vzdelávania a turizmu má účastníkom ponúknuť nielen nové pohľady na digitálnu transformáciu, ale aj posilniť ich prepojenie so vzdelávaním STEM.

Pokiaľ ide o obavy z cesty, predseda ľudového výboru okresu Vinh Cuu vyzval na vypracovanie správy o konsolidácii samofinancovania, čo povedie k okamžitému zastaveniu cestovných plánov. Zástupca riaditeľa ministerstva školstva kritizoval cestu ako nevhodnú a vyzval školy a učiteľov, aby si účasť na zájazde rozmysleli.

Širšie iniciatívy vzdelávania STEM

Tieto podujatia tiež odrážajú väčší trend v oblasti vzdelávania, najmä nemeckú stratégiu vzdelávania STEM. S akčným plánom MINT 2.0 federálne ministerstvo školstva a výskumu presadzuje holistický prístup k podpore opatrení MINT v rámci celého vzdelávacieho reťazca. Patria sem iniciatívy ako „Dom malých výskumníkov“ a národné súťaže ako „Jugend forscht“ správy bildung-forschung.digital.

Ústrednou súčasťou tejto stratégie je zriadenie sieťového centra „MINTvernetzt“, ktorého cieľom je zlepšiť vzdelávacie ponuky MINT prostredníctvom výmeny, rád a praktických tipov. „Päťbodový plán pre viac zručností MINT“ zahŕňa päť kľúčových akcií, ktoré podporujú spoluprácu medzi školskými a mimoškolskými aktivitami, ako aj zapojenie rodín do oblasti MINT.

Kombinácia týchto opatrení ukazuje odhodlanie podporovať digitálnu transformáciu vo vzdelávaní a aktívne podporovať vzdelávanie MINT s cieľom čeliť výzvam budúcnosti.