Izobraževanje v Ha Giang: Ali je digitalna preobrazba na robu?

Bildungsreise nach Ha Giang: Austausch zur digitalen Transformation und MINT-Bildung vom 3. bis 7. Juni 2025.
Izobraževanje v Ha Giang: izmenjava za digitalno preobrazbo in oblikovanje kovnic od 1. do 7. junija 2025. (Symbolbild/ER)

Izobraževanje v Ha Giang: Ali je digitalna preobrazba na robu?

Ha Giang, Vietnam - Ministrstvo za izobraževanje okrožja Vinh Cuu v provinci Dong Nai je začelo izjemno pobudo, katere cilj je pridobiti izkušnje z digitalno preobrazbo v izobraževanju. Potovanje v provinco Ha Giang je bilo načrtovano za obdobje od 3. do 7. junija 2025, pri čemer je bila pokrita razdalja več kot 1.900 km. V tej izmenjavi sodelujejo menedžerji in strokovnjaki z ministrstva, pa tudi direktorji in namestniki direktorjev Prenudnikov, vrtcev in srednjih šol. Ta ukrep je del prizadevanj za izboljšanje digitalne preobrazbe in nastajanja kovnic v regiji Vietnam.vn

.

Nadzor nad potnimi stroški je v okrožnem odboru Vinh Cuu, ki zagotavlja finančna sredstva. Pogodba s potovalnim podjetjem zagotavlja stroške prevoza in nastanitve za udeležence. Medtem ko so se številni učitelji že prijavili za potovanje, je nekaj pomislekov zaskrbljeno, zakaj se prenos znanja ne more zgoditi na kraju samem v Dong Nai, namesto da bi se dolgo odpravili v Ha Giang.

potovalni načrti in izobraževalni cilji

Urnik potovanja je bil že sporočen šolam. Študijska skupina namerava obiskovati dve šoli v Ha Giangu in hkrati obiskati nekatere turistične destinacije, kot sta Dong van Steinplateau in slap Ban Gioc. Ta kombinacija izobraževanja in turizma ne bi smela udeležencem ponuditi le novih perspektiv o digitalni preobrazbi, ampak tudi okrepiti njihovo povezavo z oblikovanjem kovnice.

Predsednik okrožnega odbora Vinh Cuu je zaprosil za poročilo o združitvi samofinanciranja, kar je privedlo do takojšnjega ustavljanja potovalnih načrtov. Namestnik vodje ministrstva za izobraževanje in izobraževanje je potovanje kritiziral kot neprimerno in od šol in učiteljev prosil, naj ponovno premislijo o udeležbi na potovanju.

širše pobude za izobraževanje kovnic

Ti dogodki odražajo tudi večji trend v izobraževalni krajini, zlasti v nemški strategiji za izobraževanje kovnic. Z akcijskim načrtom Mint 2.0 zvezno ministrstvo za izobraževanje in raziskave zasleduje celostni pristop k spodbujanju ukrepov kovnic v celotni izobraževalni verigi. To vključuje pobude, kot so "Hiša malo raziskovalcev" in državna tekmovanja, kot je "Jugend Forscht" Poroča Education-forschung

.

Osrednji del te strategije je vzpostavitev mreženja "Mint Mreža", katere cilj je izboljšati priložnosti za usposabljanje kovnic z izmenjavo, nasvetom in praktičnimi nasveti. "5-točkovni načrt za več spretnosti kovnic" obsega pet ključnih kampanj, ki spodbujajo sodelovanje med šolo in izvenšolskimi dejavnostmi ter vključevanje družin v območje kovnice

Kombinacija teh ukrepov kaže na zavezanost, da se aktivno spodbuja digitalna preobrazba v izobraževanju in aktivno spodbuja oblikovanje kovnic, da se zoperstavi izzivi prihodnosti.

Details
OrtHa Giang, Vietnam
Quellen