Praktisk træning i turisme: Sådan mestrer studerende jobstart!

Praktisk træning i turisme: Sådan mestrer studerende jobstart!

Hanoi, Vietnam - Betydningen af ​​praktisk træning i turistsektoren bliver stadig mere klar. Professor Dr. Dao Manh Hung, formand for Vietnam Tourism Training Association og direktør for Imperial International Hotel Management School (IIHC), understreger, at praksis -orienteret uddannelse er afgørende for at forbedre menneskelige ressourcer inden for turisme. "Hotel School" -modellen, der bruges på IIHC, sikrer, at studerende tilbringer 30 % af deres tid med teori og 70 % med praktisk erfaring i sammenhæng med et hotel under vejledning af erfarne specialister. Lektionerne er helt på engelsk og er underlagt strenge optagelsesbetingelser og kvalitetskontrol. Kandidater kan se frem til en internationalt anerkendt konklusion af NCFE -organisationen (UK), der letter deres indrejse på det globale arbejdsmarked.

Professor Hung udtrykker ønsket om at gentage denne model for at give flere studerende adgang til første -klassetræning. En anden innovativ tilgang implementeres af Hanoi Tourism Company, der planlægger at åbne et turistuddannelsescenter på et universitet fra skoleåret 2024-2025. Denne "virksomhed i skole" -model giver studerende mulighed for at arbejde med reelle virksomhedsdata og komplette værdifulde praktikpladser. Målet er at lette integration på arbejdsmarkedet, fordi du vil modtage et ansættelsescertifikat i slutningen af ​​træningsprocessen.

Praktisk erfaring Fremme adgang til jobmarkedet

Hanoi College of Tourism følger en kompetencebaseret tilgang (CBT), der muliggør træning gennem reelle situationer og praktikpladser. Skolen har allerede samarbejde med mere end 100 virksomheder, herunder 4 til 5 -stjernede hoteller og internationale rejsearrangører. Over 90 % af kandidaterne finder et job inden for tre måneder, mens 30 % er sat direkte på placeringen af ​​deres praktikpladser. Disse initiativer viser brugen af ​​praktiske træningsmodeller, selvom de kun delvist dækker markedets behov for menneskelige ressourcer.

Eksperter kræver også tæt samarbejde mellem uddannelses- og beskæftigelsesenheder. Dr. Hoang Ngoc fra Hanoi University of Industry indikerer behovet for at integrere moderne teknologier såsom informationsteknologi og kunstig intelligens i virtuelle træningsmodeller. Disse teknologier kunne blandt andet hjælpe med at optimere praktisk træning og til at tilpasse læseplanerne til kravene på arbejdsmarkedet.

udfordringer for studerende i turisme

HR -manager for Pan Pacific Hanoi Hotel, Vu Thi Mai, advarer om, at mange studerende har svagheder inden for analyse, præsentation og argument, mens der mangler praktisk erfaring under dine studier. En stærkere forbindelse mellem praktisk træning med den teoretiske viden, der formidles på universiteter, kunne optimere træningen som helhed.