Praktisk trening i turisme: Slik master studentene jobben!

Praktisk trening i turisme: Slik master studentene jobben!

Hanoi, Vietnam - Betydningen av praktisk trening i reiselivssektoren blir stadig tydeligere. Professor Dr. Dao Manh Hung, styreleder for Vietnam Tourism Training Association og direktør for Imperial International Hotel Management School (IIHC), understreker at praksisorientert opplæring er avgjørende for å forbedre menneskelige ressurser i turisme. "Hotellskolen" -modellen som brukes på IIHC sikrer at elevene bruker 30 % av tiden sin med teori og 70 % med praktisk erfaring i sammenheng med et hotell, under veiledning av erfarne spesialister. Leksjonene er helt på engelsk og er underlagt strenge opptaksbetingelser og kvalitetskontroller. Nyutdannede kan se frem til en internasjonalt anerkjent konklusjon av NCFE -organisasjonen (UK), som letter deres inntreden i det globale arbeidsmarkedet.

Professor Hung uttrykker ønsket om å gjenskape denne modellen for å gi flere studenter tilgang til førsteklasses trening. En annen innovativ tilnærming implementeres av Hanoi Tourism Company, som planlegger å åpne et turistopplæringssenter ved et universitet fra skoleåret 2024-2025. Denne "Company in School" -modellen lar studentene jobbe med ekte firmadata og fullføre verdifulle praksisplasser. Målet er å lette integrering i arbeidsmarkedet fordi du vil motta et ansettelsesbevis på slutten av treningsprosessen.

Praktisk erfaring fremmer inntreden i arbeidsmarkedet

Hanoi College of Tourism følger en kompetansebasert tilnærming (CBT) som muliggjør trening gjennom virkelige situasjoner og praksisplasser. Skolen har allerede samarbeid med mer enn 100 selskaper, inkludert 4 til 5 -stjerners hotell og internasjonale turoperatører. Over 90 % av nyutdannede finner en jobb i løpet av tre måneder, mens 30 % er satt direkte på stedet for praksisplassene sine. Disse initiativene viser bruken for praktiske treningsmodeller, selv om de bare delvis dekker markedets behov for menneskelige ressurser.

Eksperter krever også nær samarbeid mellom opplærings- og sysselsettingsenheter. Dr. Hoang Ngoc Tir fra Hanoi University of Industry indikerer behovet for å integrere moderne teknologier som informasjonsteknologi og kunstig intelligens i virtuelle treningsmodeller. Blant annet kan disse teknologiene bidra til å optimalisere praktisk trening og tilpasse læreplanene til kravene i arbeidsmarkedet.

Utfordringer for studenter i turisme

HR -sjefen for Pan Pacific Hanoi Hotel, Vu Thi Mai, advarer om at mange studenter har svakheter innen analyseområder, presentasjon og argument, mens det mangler praktisk erfaring under studiene dine. En sterkere kobling mellom praktisk trening med teoretisk kunnskap, som formidles ved universiteter, kan optimalisere opplæringen som helhet.

I den videre konteksten inkluderer opplæringen i turisme ikke bare de teoretiske aspektene, men også en sterk organisasjonskomponent. Profesjoner som kontorist for turisme og fritids- eller hotellspesialist krever kunnskap om planlegging og implementering av reiser samt for å sikre gjestetilfredshet. Den doble opplæringen i reiselivssektoren tilbyr en kombinasjon av praktisk arbeid og teoretisk innsikt i forretningsadministrasjon, stabsledelse og bedriftsledelse. Dette kvalifiserer nyutdannede for lederstillinger innen hotell, restauranter og reisebyråer.

Details
OrtHanoi, Vietnam
Quellen

Kommentare (0)