الفن للمستقبل: الطلاب يعرضون أعمالهم في هانوي!

الفن للمستقبل: الطلاب يعرضون أعمالهم في هانوي!

في 16 مايو 2025، افتتح المعرض الفني "كل لوحة قصة" في هانوي. برئاسة السيدة جونغ إن يونغ، رئيس أكاديمية جرينسوم هانوي للفنون الجميلة، اجتمع العديد من ممثلي المنظمات التعليمية والفنية. وكان من بين الضيوف السيد سونغ جونغ ها، مدير شركة أون فينا، بالإضافة إلى العديد من مديري المدارس ومحترفي الفن، الذين سلطوا الضوء على أهمية المعرض.

يضم المعرض ما يقرب من 300 عمل لطلاب تتراوح أعمارهم بين 6 و17 عامًا وأعمال طلاب سابقين، ويعرض مجموعة واسعة من المواهب والتقنيات الفنية. تشمل أنواع المعارض اللوحات المرسومة باليد والمواد والنماذج المدمجة. تعرض الأعمال الفنية الجانب الإبداعي للفنانين الشباب وتدعو الزوار لاكتشاف القصص وراء الصور.

التربية الفنية في التركيز

كان أحد العناصر الأساسية للمعرض هو البرنامج الحواري الذي أقيم يوم 18 مايو/أيار تحت عنوان "ما هو مقدار ما تعلمناه عن التربية الفنية؟" التقطت. ضمت اللجنة مشاركين بارزين مثل الرسام نغوين توان دونج والمحاضر فو دينه توان. وناقشوا دور الفنون الجميلة في التعليم الحديث وتغيير المواقف المجتمعية تجاه الفن.

كما تضمن الحدث تبادلًا مع خريجي جرينسوم هانوي الذين يدرسون الآن في جامعات الفنون الشهيرة. وتمحورت المحادثات حول موضوعات مهمة مثل عملية التعلم وبناء المحفظة والتقديم للدراسة في الخارج وضغط الامتحانات. وسلط المنظمون الضوء على الدور الحاسم لتعليم الفنون في التفكير الإبداعي والتنمية الشخصية.

التأثيرات المستدامة والبرامج المصاحبة لها

وعلى الرغم من انتهاء المعرض الرسمي في 20 مايو 2025، إلا أنه يمكن تقييم التأثيرات على أنها دائمة. وبالإضافة إلى المعرض، تم أيضًا تقديم أنشطة التجارب الفنية مثل ورش العمل والاستشارات الشخصية، مما يتيح للزوار تجربة واستكشاف موضوع الفن على مختلف المستويات.

في ألمانيا، يُنظر إلى التعليم الفني في سياق تاريخي أوسع يشمل العديد من الجهات الفاعلة والتطورات. وفقًا للوكالة الفيدرالية للتربية المدنية، تعد المدارس والمتاحف والمؤسسات الثقافية والفنانين الخاصين مكونات أساسية للتربية الفنية. وتتولى هذه المؤسسات مهمة تعزيز الفن كأداة للاندماج الشخصي والاجتماعي ولتطوير المهارات بهدف دخول سوق العمل. لقد أصبحت الحاجة إلى التأمل الذاتي والأساس النظري في التربية الفنية واضحة من خلال المناقشات المختلفة في السنوات الأخيرة.

وفي العقود الأخيرة على وجه الخصوص، كانت هناك نهضة في تعليم الفنون، والتي ترتبط ارتباطا وثيقا بالإدماج الاجتماعي والفحص النقدي للمعايير الثقافية. تعكس المناقشات الدائرة حول قانون الصور بين أوروبا الغربية وأمريكا الشمالية التحديات التي يواجهها التعليم الفني في مجتمع معولم. وهذا يجعل المبادرات مثل أكاديمية جرينسوم هانوي للفنون الجميلة، التي توفر للمواهب الشابة منصة لسرد أصواتهم وقصصهم في مجال الفن، أكثر أهمية.

فيتنام.vn تقارير عن العلاقة الملهمة بين الفن والتعليم، في حين أن الوكالة الفيدرالية للتربية المدنية يتم دراسة الظروف الإطارية والتطورات في مجال التعليم الفني في ألمانيا.