Kunst for fremtiden: Studentene viser verkene sine i Hanoi!
Åpning av kunstutstillingen «Every Painting is a Story» i Hanoi, som tar opp betydningen av kunstundervisning.

Kunst for fremtiden: Studentene viser verkene sine i Hanoi!
16. mai 2025 åpnet kunstutstillingen «Every Painting is a Story» i Hanoi. Ledet av Jung In Young, president for Greensum Hanoi Fine Arts Academy, kom en rekke representanter fra utdannings- og kunstorganisasjoner sammen. Gjestene inkluderte Mr. Song Jong Ha, direktør for Aon Vina Company, samt ulike rektorer og kunstfagfolk, som fremhevet viktigheten av utstillingen.
Med nesten 300 verk av studenter i alderen 6 til 17 år og porteføljeverk av tidligere studenter, viser utstillingen et bredt spekter av talent og kunstneriske teknikker. Utstillingssjangre inkluderer håndtegnede malerier, kombinerte materialer og modeller. Kunstverkene viser frem den kreative siden til de unge kunstnerne og inviterer besøkende til å oppdage historiene bak bildene.
Kunstutdanning i fokus
Et sentralt element i utstillingen var et talkshow 18. mai med temaet «Hvor mye har vi lært om kunstundervisning?» plukket opp. Panelet inkluderte bemerkelsesverdige deltakere som maleren Nguyen Tuan Dung og foreleser Vu Dinh Tuan. De diskuterte kunstens rolle i moderne utdanning og endrede samfunnsmessige holdninger til kunst.
Arrangementet bød også på utveksling med Greensum Hanoi-alumner som nå studerer ved anerkjente kunstuniversiteter. Samtalene dreide seg om viktige temaer som læringsprosessen, mappebygging, søknad om studier i utlandet og eksamenspress. Arrangørene fremhevet den avgjørende rollen til kunstutdanning i kreativ tenkning og personlig utvikling.
Bærekraftige effekter og tilhørende programmer
Selv om den offisielle utstillingen ble avsluttet 20. mai 2025, kan effektene vurderes som varige. I tillegg til utstillingen ble det også tilbudt kunstopplevelsesaktiviteter som workshops og personlige konsultasjoner, slik at besøkende kan oppleve og utforske temaet kunst på ulike nivåer.
I Tyskland ses kunstutdanning i en bredere historisk kontekst som inkluderer mange aktører og utviklinger. I følge Federal Agency for Civic Education er skoler, museer, kulturinstitusjoner og private kunstnere viktige komponenter i kunstutdanning. Disse institusjonene har som oppgave å fremme kunst som et verktøy for personlig og sosial inkludering og for utvikling av kompetanse med tanke på arbeidsmarkedet. Behovet for selvrefleksjon og teoretisk forankring i kunstutdanningen har blitt tydelig gjennom ulike diskusjoner de siste årene.
Spesielt de siste tiårene har det vært en renessanse innen kunstundervisningen, som er nært knyttet til sosial inkludering og en kritisk gransking av kulturelle normer. Debattene om den vesteuropeisk-nordamerikanske bildekanonen gjenspeiler utfordringene kunstutdanningen står overfor i et globalisert samfunn. Dette gjør initiativ som Greensum Hanoi Fine Arts Academy, som tilbyr unge talenter en plattform for å fortelle sine stemmer og historier innen kunstfeltet, desto viktigere.
Vietnam.vn rapporterer om den inspirerende forbindelsen mellom kunst og utdanning, mens den Federal Agency for Civic Education rammebetingelsene og utviklingen i kunstutdanningen i Tyskland undersøkes.