Umetnost za prihodnost: Študentje razstavljajo svoja dela v Hanoju!

Umetnost za prihodnost: Študentje razstavljajo svoja dela v Hanoju!

16. maja 2025 se je v Hanoju odprla umetniška razstava »Vsaka slika je zgodba«. Pod vodstvom gospe Jung In Young, predsednice Greensum Hanoi Fine Arts Academy, so se zbrali številni predstavniki izobraževalnih in umetniških organizacij. Med gosti je bil gospod Song Jong Ha, direktor podjetja Aon Vina, pa tudi različni direktorji in strokovnjaki za umetnost, ki so poudarili pomen razstave.

Razstava, ki vključuje skoraj 300 del učencev, starih od 6 do 17 let, in portfolijska dela nekdanjih učencev, prikazuje širok razpon talentov in umetniških tehnik. Razstavne zvrsti vključujejo ročno risane slike, kombinirane materiale in makete. Umetniška dela prikazujejo ustvarjalno plat mladih umetnikov in vabijo obiskovalce, da odkrijejo zgodbe za slikami.

Likovna vzgoja v fokusu

Osrednji element razstave je bila pogovorna oddaja 18. maja na temo »Koliko smo se naučili o likovni vzgoji?« pobral. Panel je vključeval pomembne udeležence, kot sta slikar Nguyen Tuan Dung in predavatelj Vu Dinh Tuan. Razpravljali so o vlogi likovne umetnosti v sodobnem izobraževanju in spreminjanju odnosa družbe do umetnosti.

Dogodek je ponudil tudi izmenjavo z alumni Greensum Hanoi, ki zdaj študirajo na priznanih umetniških univerzah. Pogovori so se vrteli okoli pomembnih tem, kot so učni proces, oblikovanje portfelja, prijava na študij v tujini in izpitni pritisk. Organizatorji so izpostavili ključno vlogo likovne vzgoje pri ustvarjalnem razmišljanju in osebnem razvoju.

Trajnostni vplivi in ​​spremljajoči programi

Čeprav se je uradna razstava zaključila 20. maja 2025, lahko učinke ocenimo kot trajne. Poleg razstave so bile na voljo tudi umetniške izkušnje, kot so delavnice in osebna svetovanja, ki so obiskovalcem omogočile izkušnjo in raziskovanje teme umetnosti na različnih ravneh.

V Nemčiji na umetnostno izobraževanje gledajo v širšem zgodovinskem kontekstu, ki vključuje številne akterje in razvoj. Po mnenju Zvezne agencije za državljansko izobraževanje so šole, muzeji, kulturne ustanove in zasebni umetniki bistveni sestavni deli umetniškega izobraževanja. Te institucije imajo nalogo spodbujanja umetnosti kot orodja za osebno in družbeno vključevanje ter za razvoj veščin z namenom na trg dela. Potreba po samorefleksiji in teoretični podlagi likovnega izobraževanja je postala jasna skozi različne razprave v zadnjih letih.

Predvsem v zadnjih desetletjih je prišlo do preporoda v umetnostni vzgoji, ki je tesno povezana s socialno vključenostjo in kritičnim preučevanjem kulturnih norm. Razprave o zahodnoevropsko-severnoameriškem kanonu podob odražajo izzive, s katerimi se sooča umetnostna vzgoja v globalizirani družbi. Zaradi tega so pobude, kot je Akademija za likovno umetnost Greensum Hanoi, ki mladim talentom ponujajo platformo za pripovedovanje svojih glasov in zgodb na področju umetnosti, še toliko bolj pomembne.

Vietnam.vn poroča o navdihujoči povezavi med umetnostjo in izobraževanjem, medtem ko je Zvezna agencija za državljansko izobraževanje preučeni so okvirni pogoji in razvoj umetniškega izobraževanja v Nemčiji.