Dodies piedzīvojumu ceļojumā: Barbara Mertena iedvesmo bērnus Vorbisā!
2025. gada 2. oktobrī autore Barbara Mertena apmeklē Vorbisas pilsētas bibliotēku, lai kopā ar studentiem piedzīvotu stāstus un Kamishibai teātri.

Dodies piedzīvojumu ceļojumā: Barbara Mertena iedvesmo bērnus Vorbisā!
2025. gada 2. oktobrī Vorbisas pilsētas bibliotēkā notika īpašs pasākums, ko vadīja pazīstamā autore Barbara Mertena. Pasākums bija paredzēts otrās klases zēniem un meitenēm un piedāvāja aizraujošu iespēju iegrimt literatūras pasaulē. Mertens, kura kriminālromāni un bērnu grāmatas ir ļoti populāri, atveda Kamišibai teātri, lai stāstu pasniegtu skaidri.
Stāsts grozījās ap kartupeļu zēnu Knubbel Karlu no planētas Tofels. Knubelam Kārlim ir skaidra misija: viņš vēlas glābt savu planētu. Viņu pavada Lībele Elle, Lībeles meitene, ar kuru viņš ceļo no planētas uz planētu. Bērniem bija iespēja iemācīties Tofeļa dziesmu un dziedāt to kopā ar autoru. Pēc bibliotēkas darbinieces Elkes Rēberes teiktā, šī bērniem ir vērtīga pieredze, un viņa cer, ka nākotnē no Mertena prezentēs vairāk grāmatu.
Kamishibai nozīme
Kamishibai teātris, kuru Mertena izmantoja savā lasījumā, ir kļuvis arvien populārāks bērnu literatūrā. Šis stāstīšanas veids sakņojas Japānā, un tas ļauj stāstus pasniegt vizuāli un audiāli. Antoloģijā “Beyond media borders – cross-media storytelling for children from a didactic and literary perspective”, kuru rediģēja Johens Heins un citi, ir A. Hūbera raksts par šo tēmu, kas publicēts 2023. gadā. Antoloģija bez maksas pieejama izdevniecības Königshausen & Neumann tīmekļa vietnē. [Forum Kamishibai].
Ir arī vairākas publikācijas, kas attiecas uz kamishibai tēmu. Nodaļa par daudzvalodu Kamishibai ir iekļauta mācību grāmatā un praktiskajā grāmatā “Performatīvās pieejas vācu valodai kā otrajai valodai (DaZ)”, kuru rediģēja Dorēna Braienta un Aleksandra L. Zeptere. Vēl viens piemērs ir atjauninātā brošūra "Kamišibai. Mazs teātris, liela ietekme", kuru izdeva G. Kolprons un M. Dērflers projekta "wortstark" ietvaros.
Kamishibai izglītības darbā
Kamišibai nozīme pārsniedz tikai izklaidi. Daudzi raksti, kas publicēti dažādās publikācijās, izceļ šo metodi kā efektīvu līdzekli daudzvalodības atbalstam agrīnās izglītības centros. 2019. gadā Colpron, Dörfler un Puster publicēja rakstu Kamishibai informatīvajā izdevumā IKAJA, kurā ir apskatīta Kamishibai nozīme mierīgākas pasaules radīšanā. Pašlaik tiek izmantotas dažādas pieejas un brošūras, lai palīdzētu skolotājiem un pedagogiem tikt galā ar šo unikālo stāstīšanas veidu.
Kopumā pasākums Vorbisas pilsētas bibliotēkā ir ne tikai apliecinājums autores Barbaras Mertenas apņēmībai, bet arī vērtīgs ieguldījums lasītprieka un medijpratības veicināšanā bērnu vidū. Nākotnē varam cerēt uz turpmākiem radošiem projektiem un literāriem piedzīvojumiem.