ILA viert 30 jaar onderwijs: het lot van meer dan een miljoen is veranderd!

ILA viert 30 jaar onderwijs: het lot van meer dan een miljoen is veranderd!

ILA werd 30 jaar geleden in Vietnam opgericht met als uitgangspunt ‘onderwijs verandert levens’. Het onderwijsbedrijf begon zijn reis met een kleine cursus voor ondernemers en is inmiddels uitgegroeid tot de toonaangevende onderwijsinstelling van het land. Sinds 2018 heeft ILA meer dan een miljoen studenten ondersteund en een belangrijke bijdrage geleverd aan de mondiale kennisintegratie. Tegenwoordig exploiteert ILA 73 leercentra in verschillende grote steden in Vietnam, die voldoen aan internationale normen en worden beheerd door een hooggekwalificeerd team van meer dan 3.000 docenten en personeel. Wat vooral opvalt is dat 100% van de buitenlandse leraren over internationale onderwijscertificaten zoals TESOL of CELTA beschikt, wat de kwaliteit van het onderwijs onderstreept.

ILA biedt niet alleen taallessen, maar bevordert ook levensvaardigheden en mondiaal denken. Ruim 50.000 studenten hebben al steun gekregen bij het behalen van Cambridge-certificaten, terwijl ruim 35.000 studenten hulp hebben gekregen bij hun aanmelding bij universiteiten in landen als de VS, Groot-Brittannië, Australië, Canada en Singapore. Een belangrijke stap was de lancering van het SAT-testvoorbereidingsprogramma in samenwerking met The Princeton Review in 2021.

Betrokkenheid bij de gemeenschap en het onderwijs

De inzet van ILA reikt verder dan het klaslokaal; de instelling neemt actief deel aan gemeenschapsprogramma's met humanitaire waarden, zoals het bouwen van bruggen en het moderniseren van scholen. Deze initiatieven bevorderen niet alleen het onderwijs, maar versterken ook de banden met de gemeenschap. Veel ouders die aan de ILA studeerden, vertrouwen hun kinderen zelf toe aan deze instelling.

ILA ziet zichzelf op een voortdurende reis vol uitdagingen en kansen. De focus blijft liggen op het verspreiden van kennis en het ondersteunen van de persoonlijke ontwikkeling van studenten. Met een curriculum gebaseerd op een competentiekader dat effectieve communicatie, kritisch denken en creativiteit bevordert, biedt ILA een alomvattende opleiding die veel verder gaat dan alleen het leren van Engels.

Globaal leren in de klas

Parallel aan de ontwikkelingen bij ILA speelt het concept van mondiaal leren ook een belangrijke rol in het Engelse lesgeven. Als onderdeel van een proefproject in Oostenrijk genaamd “Teaching World Class” werd een boekje ontwikkeld dat handelt over de systematische integratie van mondiale onderwerpen in het onderwijs. Het tijdschrift behandelt onderwerpen als taalkundige diversiteit, de oorsprong van voedsel, mensenrechten en de gevolgen van de mondialisering.

De nadruk ligt op het ontwikkelen van de mondelinge en schriftelijke taalvaardigheid van studenten. Ze leren schrijven, lezen, luisteren en mondiale kwesties bespreken in een vreemde taal. Deze aanpak bevordert niet alleen de woordenschat, maar ook interdisciplinaire vaardigheden zoals waardediscussies en participatief denken. Het lesmateriaal is online beschikbaar en is gericht op middelbare scholieren.

Dit verband tussen de inspanningen van ILA en mondiale leerbenaderingen benadrukt het belang van het begrijpen van onderwijs als een integraal onderdeel van een dynamische en geglobaliseerde wereld.