Практическо обучение по туризъм: Ето как студентите овладяват старта на работата!

Практическо обучение по туризъм: Ето как студентите овладяват старта на работата!

Hanoi, Vietnam - Значението на практическото обучение в туристическия сектор става все по -ясно. Професор д -р Дао Ман Хунг, председател на Асоциацията за обучение по туризъм във Виетнам и директор на Интернешното училище за управление на хотела (IIHC), подчертава, че ориентираното към практиката обучение е от решаващо значение за подобряване на човешките ресурси в туризма. Моделът „Хотелско училище“, използван в IIHC, гарантира, че учениците прекарват 30 % от времето си с теория и 70 % с практически опит в контекста на хотел, под ръководството на опитни специалисти. Уроците са напълно на английски и са обект на строги условия за приемане и контрол на качеството. Завършилите могат да очакват международно признато заключение на организацията NCFE (Обединеното кралство), което улеснява навлизането им на световния пазар на труда.

Професор Хунг изразява желанието да повтори този модел, за да даде на повече студенти достъп до обучение от първи клас. Друг иновативен подход се прилага от туристическата компания Hanoi, която планира да отвори център за обучение на туризъм в университет от учебната година 2024-2025. Този модел „компания в училище“ позволява на студентите да работят с реални данни на компанията и да завършат ценни стажове. Целта е да се улесни интеграцията в пазара на труда, защото ще получите сертификат за работа в края на процеса на обучение.

Практическият опит насърчава навлизането на пазара на труда

Ханой колеж по туризъм следва подход, базиран на компетентност (CBT), който дава възможност за обучение чрез реални ситуации и стажове. Училището вече има сътрудничество с повече от 100 компании, включително 4 до 5 звездни хотели и международни туроператори. Над 90 % от завършилите намират работа в рамките на три месеца, докато 30 % са поставени директно на мястото на стажовете си. Тези инициативи показват използването на практически модели за обучение, дори ако те само частично покриват пазарните нужди на човешките ресурси.

Експертите също призовават за тясно сътрудничество между обучителни и заетост. Д -р Хоанг Нгок Втор от индустрията на Ханой показва необходимостта от интегриране на съвременни технологии като информационни технологии и изкуствен интелект във виртуални модели за упражнения. Освен всичко друго, тези технологии биха могли да помогнат за по -нататъшно оптимизиране на практическото обучение и адаптирането на учебните програми към изискванията на пазара на труда.

Предизвикателства за студентите в туризма

HR мениджърът на хотел Pan Pacific Hanoi, Vu Thi Mai, предупреждава, че много студенти имат слабости в областта на анализа, представянето и спора, докато по време на обучението ви липсва практически опит. По -силната връзка между практическото обучение с теоретичните знания, което се предава в университетите, може да оптимизира обучението като цяло.

В по -нататъшния контекст обучението по туризъм включва не само теоретичните аспекти, но и силен организационен компонент. Професии като чиновника за туризъм и свободно време или специалист по хотела изискват познания по планиране и прилагане на пътувания, както и за осигуряване на удовлетвореност на гостите. Двойното обучение в туристическия сектор предлага комбинация от практическа работа и теоретична информация за бизнес администрацията, управлението на персонала и корпоративното управление. Това квалифицира завършилите мениджърски позиции в хотели, ресторанти и туристически агенции.

Details
OrtHanoi, Vietnam
Quellen

Kommentare (0)