Vjetnamas kultūra uzmanības centrā: apmācība vēsturisko bagātību saglabāšanai!

Vjetnamas kultūra uzmanības centrā: apmācība vēsturisko bagātību saglabāšanai!

Dien Bien Phu City, Provinz Dien Bien, Vietnam - Vjetnamā apmācības kurss notiks 2025. gada otrajā vai trešajā ceturksnī, lai uzlabotu apziņu un zināšanas jomā, lai novērtētu ietekmi uz kultūras mantojumu. Šīs iniciatīvas mērķis ir palielināt cilvēkresursu kvalitāti kultūras nozares darbiniekiem. Kopumā tiek gaidīti aptuveni 150 dalībnieku, ieskaitot ierēdņus un sabiedriskos darbiniekus no Kultūras, sporta un tūrisma ministrijām, kā arī muzeju un vēsturisko relikviju direktoru un direktoru padomi. UNESCO Nguyen thi fuong thao, kas ir SoVico priekšslikšana, kas ir paredzēta stratēģiskajai sadarbībai desmit gadu vecumā.

Stratēģiskas partnerības kultūrai

Šī partnerība ir apņēmusies reklamēt Vjetnamas kultūras aktivitātes, izmantojot UNESCO radošo pilsētu tīklu un reklamējot tādas izglītības programmas kā programma “Happy School”. Vienošanās mērķis ir ilgtspējīgas attīstības mērķi, kuru pamatā ir Vjetnamas kultūrvēsturiskās un tradicionālās vērtības, un tiecas pēc globālās ietekmes uz labāku nākotni.

Kopš 2020. gada Sovico jau ir devis ievērojamu ieguldījumu divās svarīgās UNESCO iniciatīvās. Pirmā iniciatīva “Kultūras dinamikas un jauniešu līdzdalības mobilizēšana radošajā kapitālā” mērķis ir iekļaut jauniešus radošos projektos, lai atdzīvinātu Hanojas pilsētu pēc pandēmijas, kas ir daļa no “Vjetnamas radošās jostas” stratēģijas. Otrā iniciatīva ir vērsta uz to, ka jauniešiem un sievietēm tiek atļauts sasniegt spēcīgāku saikni un lielākas vietējās priekšrocības UNESCO pasaules mantojuma vietnēs un radošajās pilsētās Vjetnamā.

UNESCO arī sniedza Sovico padomus par viņas korporatīvās sociālās atbildības (CSR) stratēģijas uzlabošanu, kuras pamatā ir trīs pīlāri: kultūra un sabiedrība, izglītība un inovācijas, kā arī vide un izturība. Izmantojot jaunu sistēmas līgumu, tiek pastiprināta UNESCO un Sovico sadarbība un tiek garantēta turpmākā iniciatīva kultūras, izglītības un citu svarīgu jomu jomā.