قراصنة الصوت الصغيرة تغزو المسرح: مهرجان لمدرسة الموسيقى!

قراصنة الصوت الصغيرة تغزو المسرح: مهرجان لمدرسة الموسيقى!

Ernst- und Anna Rumler Saal, Laichingen, Deutschland - يتم الاعتراف بأهمية التعليم الموسيقي المبكر بشكل متزايد ، كحدث لمدرسة الموسيقى في عروض قاعة Rumler Ernst- وآنا في Laichingen. هنا قدم الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 19 شهرًا إلى المدرسة مهاراتهم خلال Singspiel "سفر القراصنة الصوتيين". في أزياء القراصنة الملونة ويرافقها معلمو الموسيقى كيرستين بريج وألبرت بوشيلر وتيريزا مول ، "أبحروا" الصغار مع سفينتهم من "ميلوديا" من خلال عوالم صوتية مختلفة.

اكتشف الأطفال الألحان من بلدان مختلفة وغنوا أغنية القراصنة: "اليوم نريد أن نذهب في رحلة ، هولا ، بالو ، بيل ، نريد أن نرى بلدان بعيدة". تمت مناقشة الأدوات والأصوات المختلفة ، مثل Soundwoods من إنجلترا والطبول من إفريقيا ، وكذلك تحديات حياة القراصنة ، مثل العواصف والشوق للأرض في الأفق.

المشاركين الناجحين في "موسيقى الشباب"

العمدة ألكساندر بومان الفرصة لتمييز الفائزين في مسابقة "موسيقى الشباب" عن مدرسة Ehingen Music School. من بين الفائزين بالجوائز ، كانت فلورنتينا إستيرهامر ، التي قدمت عينة من غنائها في الحفل الموسيقي في دير الدير. كما تم تنفيذ التلاميذ الآخرين من فصول البيانو ومجموعات المسجل ، مما أظهر بشكل مثير للإعجاب مجموعة متنوعة من المواهب الموسيقية.

عرض الحدث أيضًا الفرصة ليصبحوا نشطين: لقد تمكن الأطفال المهتمين من تجربة الأدوات المختلفة للعثور على الأدوات المناسبة. يتم ذلك كجزء من دائري صك يتم تقديمه لأطفال الصف الأول إلى الرابع. في الأسابيع الخمسة إلى الستة المقبلة ، سيتم تقديم الكمان والبيانو والمطار والبوق والغيتار والطبول.

التعليم الموسيقي المبكر ومزاياه

أهمية التعليم الموسيقي المبكر تدعمها البيانات التجريبية. الأطفال يتقبلون بالفعل للموسيقى عند الولادة ؛ أنت تسمع بالفعل الأصوات أثناء الحمل. ينقل العلاقة بالموسيقى الأمن ويدعم التواصل بين الآباء وأطفالهم من خلال الصفات الموسيقية للتحدث - مثل الملعب والإيقاع. غالبًا ما يعبر الأطفال عن أنفسهم موسيقيًا قبل أن يتمكنوا من العثور على كلمات.

المشاركة في الموسيقى ذات الصلة بزيادات مع تقدم العمر. في سن الثانية ، هو بالفعل 10 ٪ من الأطفال الذين يستخدمون مثل هذه العروض. من المذهل بشكل خاص أن تشارك الفتيات (22 ٪) في كثير من الأحيان أكثر من الأولاد (16 ٪). الخلفية التعليمية للآباء والأمهات وتوظيف الأمهات هي عوامل أخرى تؤثر على المشاركة في العروض التعليمية الموسيقية. يزور أطفال الآباء الأكاديميين البرامج الموسيقية المنظمة في كثير من الأحيان.

من أجل تعزيز التعليم الموسيقي الأساسي ، تعمل العديد من مراكز الرعاية النهارية عن كثب مع مدارس الموسيقى. في معظم الولايات الفيدرالية ، يتم تثبيت التعليم الموسيقي في الخطط التعليمية. هناك العديد من المبادرات حول كيفية حاجة ماسة إلى برامج دعم تعليم الموسيقى في مراكز الرعاية النهارية ، والتي تستجيب على وجه التحديد لاحتياجات الأطفال.

بشكل عام ، ينمو عدد مرافق الرعاية النهارية المتخصصة في التعليم الموسيقي. يبقى هدف آخر هو تحسين التدريب الموسيقي للمعلمين: في الداخل ، لأن أكثر من 60 ٪ من المتخصصين في شمال راين ويستفاليا لم يشعروا مؤهلين بما فيه الكفاية في عام 2010.

يوضح هذا التطور بوضوح أن التعليم الموسيقي المبكر يلعب دورًا رئيسيًا في حياة الأطفال ليس فقط من خلال تعزيز المواهب الإبداعية ، ولكن أيضًا دعم التعلم العاطفي والاجتماعي.

schwäbische.de kubionline.de