Pequeños piratas sonoros conquistan el escenario: ¡un festival para la escuela de música!

Pequeños piratas sonoros conquistan el escenario: ¡un festival para la escuela de música!

Ernst- und Anna Rumler Saal, Laichingen, Deutschland - La importancia de la educación musical temprana se reconoce cada vez más, como un evento de la escuela de música en Ernst y Anna Rumler Hall en Laichingen. Aquí los niños de 19 meses a la escuela presentaron sus habilidades durante el Singspiel "The Travel of the Sound Pirates". En los coloridos trajes piratas y acompañados por los profesores de música Kerstin Braig, Albert Bücheler y Theresa Moll, "navegaron" a los más pequeños con su barco de "Melodia" a través de varios mundos de sonido.

Los niños descubrieron melodías de diferentes países y cantaron la canción pirata: "Hoy queremos ir de viaje, Hulla, Balu, Bale, queremos ver países distantes". Se discutieron varios instrumentos y sonidos, como las maderas de sonido de Inglaterra y la batería de África, pero también los desafíos de la vida pirata, como las tormentas y el anhelo de la tierra a la vista.

Participantes exitosos en "Música juvenil"

El alcalde Alexander Baumann aprovechó la oportunidad para distinguir a los ganadores de la competencia del distrito "Jugend Musiziert" del Ehingen Musikschule. Entre los ganadores del premio se encontraba Florentina Esterhammer, quien dio una muestra de su canto en el concierto en el claustro del monasterio. Otros estudiantes de las clases de piano y los grupos de grabadores también realizaron, lo que demostró impresionantemente la variedad de talentos musicales.

El evento también ofreció la oportunidad de ponerse activos: los niños interesados ​​pudieron probar varios instrumentos para encontrar los correctos. Esto se hace como parte de un carrusel de instrumentos que se ofrece para niños del primer al cuarto grado. En las próximas cinco a seis semanas, se presentará violín, piano, oboe, trompeta, guitarra y batería.

Educación musical temprana y sus ventajas

La relevancia de la educación musical temprana está respaldada por datos empíricos. Los niños ya son receptivos a la música al nacer; Ya escuchas sonidos durante el embarazo. La conexión con la música transmite seguridad y apoya la comunicación entre los padres y sus hijos a través de cualidades musicales de hablar, como el tono y el ritmo. Los niños a menudo se expresan musicalmente antes de poder encontrar palabras.

La participación en las ofertas relacionadas con la música aumenta con la edad. A la edad de dos años, ya es el 10% de los niños que usan tales ofertas. Es particularmente sorprendente que las niñas (22%) participen con más frecuencia que los niños (16%). Los antecedentes educativos de los padres y el empleo de las madres son otros factores que influyen en la participación en ofertas educativas musicales. Los hijos de padres académicos visitan programas musicales estructurados con más frecuencia.

Para promover la educación musical básica, numerosos centros de guardería trabajan en estrecha colaboración con las escuelas de música. En la mayoría de los estados federales, la educación musical está anclada en los planes educativos. Existen numerosas iniciativas de cómo los programas necesarios con urgencia para el apoyo de la educación musical en los centros de cuidado del día, que responden específicamente a las necesidades de los niños.

En general, el número de guarderías que se especializan en educación musical está creciendo. Otro objetivo permanece para mejorar la capacitación musical de los educadores: en el interior, ya que más del 60% de los especialistas en el North Rhine-Westfalia no se sentían suficientemente calificados en 2010.

Este desarrollo muestra claramente que la educación musical temprana juega un papel central en la vida de los niños no solo al promover los talentos creativos, sino también apoyar el aprendizaje emocional y social.

Schwäbische.de|kubi-enline.de