Kleine geluidspiraten veroveren het podium: een festival voor de muziekschool!

Kleine geluidspiraten veroveren het podium: een festival voor de muziekschool!

Ernst- und Anna Rumler Saal, Laichingen, Deutschland - Het belang van vroege muzikale opleiding wordt in toenemende mate erkend, als een evenement van de muziekschool in Ernst- en Anna Rumler Hall-shows in Laichingen. Hier presenteerden kinderen van 19 maanden tot school hun vaardigheden tijdens de zuivering "The Travel of the Sound Pirates". In kleurrijke piratenkostuums en vergezeld van de muziekleraren Kerstin Braig, Albert Bücheler en Theresa Moll, "zeilden" de kleintjes met hun schip van de "Melodia" door verschillende geluidswerelden.

De kinderen ontdekten melodieën uit verschillende landen en zongen het piratenlied: "Vandaag willen we op reis gaan, Hulla, Balu, Bale, we willen verre landen zien". Verschillende instrumenten en geluiden werden besproken, zoals Soundwoods uit Engeland en drums uit Afrika, maar ook de uitdagingen van het piratenleven, zoals stormen en het verlangen naar land in zicht.

Succesvolle deelnemers aan "Youth Music"

Burgemeester Alexander Baumann maakte van de gelegenheid gebruik om de winnaars van de districtswedstrijd "Youth Music" van de Ehingen Music School te onderscheiden. Onder de prijswinnaars was Florentina Esterhammer, die een voorbeeld gaf van haar zingen tijdens het concert in het klooster van het klooster. Andere leerlingen van de pianoklassen en recordergroepen presteerden ook, die indrukwekkend de verscheidenheid aan muzikale talenten demonstreerden.

Het evenement bood ook de mogelijkheid om actief te worden: geïnteresseerde kinderen konden verschillende instrumenten uitproberen om de juiste te vinden. Dit gebeurt als onderdeel van een instrumentcarrousel die wordt aangeboden voor kinderen van het eerste tot vierde leerjaar. In de komende vijf tot zes weken worden viool, piano, hobo, trompet, gitaar en drums gepresenteerd.

Vroege muzikale opleiding en zijn voordelen

De relevantie van vroege muzikale opleiding wordt ondersteund door empirische gegevens. Kinderen staan ​​al open voor muziek bij de geboorte; Je hoort al geluiden tijdens de zwangerschap. De verbinding met muziek brengt beveiliging over en ondersteunt de communicatie tussen ouders en hun kinderen door middel van muzikale spreekkwaliteiten - zoals pitch en ritme. Kinderen drukken zich vaak muzikaal uit voordat ze woorden kunnen vinden.

Deelname aan muziekgerelateerde aanbiedingen verhoogt met de leeftijd. Op tweejarige leeftijd is het al 10% van de kinderen die dergelijke aanbiedingen gebruiken. Het is vooral opvallend dat meisjes (22%) vaker deelnemen dan jongens (16%). De educatieve achtergrond van de ouders en de tewerkstelling van de moeders zijn andere factoren die de participatie in muzikale onderwijsaanbiedingen beïnvloeden. Kinderen van academische ouders bezoeken gestructureerde muzikale programma's vaker.

Om de muzikale opleiding van de basisonderwijs te bevorderen, werken talloze kinderdagverblijven nauw samen met muziekscholen. In de meeste federale staten is muzikale opleiding verankerd in de educatieve plannen. Er zijn tal van initiatieven van hoe dringend noodzakelijk programma's voor muziekeducatieondersteuning in kinderdagverblijven, die specifiek reageren op de behoeften van kinderen.

Over het algemeen groeit het aantal faciliteiten voor kinderopvang dat gespecialiseerd is in muzikale opleiding. Een ander doel blijft om de muzikale opleiding van opvoeders te verbeteren: binnen, omdat meer dan 60% van de specialisten in North Rhine-Westfalen zich in 2010 niet voldoende gekwalificeerd voelde.

Deze ontwikkeling laat duidelijk zien dat vroege muzikale opleiding een centrale rol speelt in het leven van de kinderen door niet alleen creatieve talenten te promoten, maar ook te ondersteunen bij het ondersteunen van emotioneel en sociaal leren.

schwäbische.de | kubionline.de