Micii pirați ai sunetului cuceresc scena: O sărbătoare pentru școala de muzică!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Pe 18 mai 2025, copiii au prezentat diversitatea muzicală în piesa muzicală „The Journey of the Sound Pirates” în Sala Ernst and Anna Rumler.

Am 18.05.2025 präsentierten Kinder im Ernst- und Anna Rumler Saal die musikalische Vielfalt im Singspiel „die Reise der Klangpiraten“.
Pe 18 mai 2025, copiii au prezentat diversitatea muzicală în piesa muzicală „The Journey of the Sound Pirates” în Sala Ernst and Anna Rumler.

Micii pirați ai sunetului cuceresc scena: O sărbătoare pentru școala de muzică!

Importanța educației muzicale timpurii este din ce în ce mai recunoscută, ca eveniment la școala de muzică din Sala Ernst și Anna Rumler din Laichingen. Aici, copiii cu vârsta cuprinsă între 19 luni și vârsta școlară și-au prezentat abilitățile în timpul piesei muzicale „Călătoria piraților sunetului”. Îmbrăcați în costume colorate de pirat și însoțiți de profesorii de muzică Kerstin Braig, Albert Bücheler și Theresa Moll, cei mici au „navigat” prin diferite lumi de sunet pe nava lor „Melodia”.

Copiii au descoperit melodii din diferite țări și au cântat cântecul piraților: „Azi vrem să plecăm în călătorie, hulla, balu, bale, vrem să vedem tărâmuri îndepărtate”. S-au discutat despre diverse instrumente și sunete, cum ar fi tonewoods din Anglia și tobe din Africa, dar și provocările vieții piraților, precum furtunile și dorul de pământ la vedere.

Participanți de succes la „Tineri care fac muzică”

Primarul Alexander Baumann a profitat de ocazie pentru a premia câștigătorii concursului raional „Jugend musiziert” de la școala de muzică Ehingen. Printre câștigători s-a numărat și Florentina Esterhammer, care a oferit o mostră din cântarea ei la concertul din mănăstirea mănăstirii. Au evoluat și alți elevi de la orele de pian și de la grupele de flotoane, demonstrând impresionant diversitatea talentului muzical.

Evenimentul a oferit și oportunitatea de a deveni ei înșiși activi: copiii interesați au putut încerca diferite instrumente pentru a-l găsi pe cel potrivit pentru ei înșiși. Aceasta are loc ca parte a unui carusel de instrumente care este oferit copiilor din clasa I până la a IV-a. În următoarele cinci până la șase săptămâni, vor fi prezentate, printre altele, vioară, pian, oboi, trompetă, chitară și tobe.

Educația muzicală timpurie și beneficiile acesteia

Relevanța educației muzicale timpurii este susținută de date empirice. Copiii sunt receptivi la muzică încă de la naștere; Aud deja sunete în timpul sarcinii. Legătura cu muzica transmite securitate și susține comunicarea dintre părinți și copiii lor prin calitățile muzicale ale vorbirii - cum ar fi tonul și ritmul. Copiii se exprimă adesea muzical înainte de a găsi cuvinte.

Participarea la activități legate de muzică crește odată cu vârsta. Până la vârsta de doi ani, 10% dintre copii profită deja de astfel de oferte. Ceea ce este deosebit de remarcabil este faptul că fetele (22%) participă mai des decât băieții (16%). Educația părinților și angajarea mamelor sunt alți factori care influențează participarea la programele de educație muzicală. Copiii părinților academici sunt mai susceptibili să participe la programe muzicale structurate.

Pentru a promova educația muzicală de bază, numeroase centre de zi lucrează îndeaproape cu școlile de muzică. În majoritatea statelor federale, educația artistică este ancorată în programele educaționale. Există numeroase inițiative, cum ar fi crearea de programe de educație muzicală necesare urgent în centrele de zi, care se adresează în mod specific nevoilor copiilor.

În general, numărul centrelor de zi care sunt specializate în educație muzicală este în creștere. Un alt obiectiv rămâne îmbunătățirea pregătirii muzicale a educatorilor, deoarece peste 60% dintre lucrătorii calificați din Renania de Nord-Westfalia nu s-au simțit suficient de calificați în 2010.

Această dezvoltare arată în mod clar că educația muzicală timpurie joacă un rol central în viața copiilor, nu doar promovând talentele creative, ci și susținând învățarea emoțională și socială.

Schwäbische.de | kubi-online.de

Quellen: