Mobiele bibliotheken: cultuur en onderwijs voor alle kinderen in Dong Nai!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Studenten in Dong Nai ontdekken de leescultuur met mobiele bibliotheken die onderwijs en cultuur combineren. Inzicht in het programma.

Schüler in Dong Nai entdecken die Lesekultur mit mobilen Bibliotheken, die Bildung und Kultur vereinen. Einblicke in das Programm.
Studenten in Dong Nai ontdekken de leescultuur met mobiele bibliotheken die onderwijs en cultuur combineren. Inzicht in het programma.

Mobiele bibliotheken: cultuur en onderwijs voor alle kinderen in Dong Nai!

In 2025 zijn studenten in het Vinh Cuu-district actief betrokken bij een innovatief onderwijsproject dat op het eerste gezicht misschien onopvallend lijkt, maar een diepgaande impact heeft op de gemeenschap. Ze nemen deel aan een mobiel bibliotheekwagenmodel dat cultuur en onderwijs wil combineren. Het initiatief heeft vooral tot doel de leescultuur in de gemeenschap te verspreiden en het bewustzijn van het belang van lezen te bevorderen. Vietnam.vn meldt dat de provinciale bibliotheek van Dong Nai eind mei een mobiele bibliotheekreis voor kinderen organiseerde in het Dong Nai Centrum voor Kinderen met een Handicap. Hierbij ligt de nadruk vooral op de behoeften van kinderen met een beperking.

Het doel van deze bibliotheekreis is om deze kinderen toegang te geven tot boeken en hen kennis te laten maken met verschillende verhalen en informatie. De mobiele bibliotheek biedt zorgvuldig geselecteerde boeken die geschikt zijn voor kinderen met een visuele beperking, waaronder braille en reliëfafbeeldingen. Voor dove kinderen zijn er vertelevenementen in gebarentaal en interactieve quizzen die inclusief leren bevorderen.

Een gemobiliseerd onderwijssysteem

Ondanks het feit dat Dong Nai niet over een speciale mobiele bibliotheekwagen beschikt, wordt er een pick-uptruck gebruikt als mobiele bibliotheekwagen. Deze creatieve oplossing kreeg al positieve reacties van studenten. Veel kinderen die moeite hebben met lezen genieten nog steeds van de boeken en de aangeboden activiteiten. Op de Hang Gon Secondary School vinden kennisspellen, quizzen en vertelwedstrijden plaats. Deze initiatieven creëren een culturele ruimte waar leerlingen zowel kunnen spelen als leren.

Samenwerking met ledenbibliotheken van de Southeast and South Central Region Library Association speelt een cruciale rol in dit educatieve project. Deze partnerschappen maken de uitwisseling van bedieningsmodellen en de organisatie van games in leeslessen mogelijk. Het langetermijndoel van deze samenwerking is een duurzame ontwikkeling van de leescultuur in de regio.

Een stap richting gelijke kansen

Het mobiele bibliotheekprogramma vertegenwoordigt een belangrijke stap in de coördinatie van beleidsmaatregelen om een ​​leescultuur te ontwikkelen. Een centraal doel is om toegang tot literatuur en kennis in afgelegen gebieden mogelijk te maken om de kenniskloof tussen stedelijke en landelijke gebieden te verkleinen. Mobiele bibliotheken bieden niet alleen gratis toegang tot boeken, maar zijn ook een waardevolle hulpbron voor alle kinderen, ongeacht hun individuele behoeften of waar ze wonen.

Dit opmerkelijke initiatief laat zien hoe specifieke programma's en creatieve benaderingen van onderwijs aanzienlijke vooruitgang kunnen boeken bij het bevorderen van cultuur en kennis. In een tijd waarin verbinding en toegang tot informatie van cruciaal belang zijn, levert het project een cruciale bijdrage aan het versterken van de gemeenschap.

Quellen: